User Tools

Site Tools


Translations of this page?:
km:ptf:dhamma:index

ព្រះ​ធម៌៖ ធម្មវិនយ

Dhamma

សង្ខេប

ការ​​ពន្យល់​​អំពី​​ព្រះ​ធម៌ ដោយ​​ព្រះ​​សូត្រ ​ដូច​ត​ទៅ៖ ពាក្យ​របស់​ព្រះ​ពុទ្ធ។

ព្រះ​ធម៌

ធម្មវិនយ

អានដោយ ឧបាសិកា វិឡា

ការបណ្តុះបណ្តាលបន្តិចម្តង ៗ

ព្រះធម៌ គឺជាសេចក្តីពិត ដែល​ព្រះ​ពុទ្ធ​ទ្រង់ប្រោស ត្រូវ​បានឃើញ​បន្តិច​ម្តងៗ តាម​រយៈ​ការ​អនុវត្ត ប្រកប​ដោយ​និរន្តរភាព។ ព្រះ​សម្មាសម្ពុទ្ធ​ទ្រង់​មាន​បន្ទូលច្រើន​ដង​ថា ការ​ត្រាស់​ដឹង​​មិន​​កើត​ឡើង​ភ្លាមៗ​ ដោយចេញ​ពីសូន្យ គឺចិត្តដែល​មិន​បាន​ទទួល​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល និង​មិនដែលបានត្រៀម​ទេ។ ផ្ទុយទៅ​វិញ វាបញ្ចប់ដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយនៃដំណាក់កាលជាច្រើន៖

«…ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ក្នុងធម្មវិន័យនេះ មានសភាពអស្ចារ្យ ដែលកើតចំឡែក ៨ ប្រការ ដែលភិក្ខុទាំងឡាយឃើញហើយ តែងត្រេកអរ រីករាយ ក្នុងធម្មវិន័យនេះ ដូចមហាសមុទ្រដែរ។ សភាពអស្ចារ្យ ដែលកើតចំឡែក ៨ ប្រការ តើដូចម្តេច។ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ក្នុងធម្មវិន័យនេះ មានការសិក្សាដោយលំដាប់ មានកិច្ចដែលត្រូវធ្វើដោយលំដាប់ មានសេចក្តីប្រតិបត្តិដោយលំដាប់ មិនមែនបានត្រាស់ដឹងអរហត្តផលតែម្តងទេ ដូចជាមហាសមុទ្រ ដែលមានទីទំនាបដោយលំដាប់ មានទីជម្រាល ដោយលំដាប់ មានទីទេរដោយលំដាប់ មិនមែនចោតជ្រៅស្រឡូង ទៅតែម្តង ដូចអណ្តូងទេ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ក្នុងធម្មវិន័យនេះ តែងមានការសិក្សាដោយលំដាប់ មានកិច្ចដែលត្រូវធ្វើដោយលំដាប់ មានសេចក្តីប្រតិបត្តិដោយលំដាប់ មិនមែនបានត្រាស់ដឹងអរហត្តផលតែម្តង ដោយសភាពណា ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ នេះជាសភាពអស្ចារ្យ ដែលកើតចំឡែក ទី១ ក្នុងធម្មវិន័យនេះ ដែលភិក្ខុទាំងឡាយឃើញហើយ តែងត្រេកអរ ក្នុងធម្មវិន័យនេះ។…

sut.kn.uda.45

ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ តថាគតមិនពោល នូវសេចក្តីត្រេកអរ ចំពោះ​អរហត្តផល ថាជាធម៌ខាងដើមទេ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ព្រោះថា សេចក្តីត្រេកអរ ចំពោះ​អរហត្តផល តែងមានការសិក្សាដោយលំដាប់ មានការធ្វើដោយលំដាប់ មានការ​ប្រតិបត្តិដោយលំដាប់។ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ សេចក្តីត្រេកអរ ចំពោះ​អរហត្តផល មានការសិក្សាដោយលំដាប់ មានការធ្វើដោយលំដាប់ មានការប្រតិបត្តិដោយ​លំដាប់ ដូចម្តេច។ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ កុលបុត្តក្នុងសាសនានេះ មានសទ្ធាទើបចូលទៅរក កាលបើ​ចូលទៅរកហើយ ទើបចូលទៅអង្គុយជិត លុះចូលទៅអង្គុយជិតហើយ ទើប​ផ្អៀងនូវសោតបសាទ លុះផ្អៀងនូវសោតបសាទហើយ ទើបស្តាប់ធម៌ លុះស្តាប់ធម៌​ហើយ ទើបចងចាំធម៌ (នោះ) កាលបើចងចាំធម៌ (នោះ) ហើយ ទើបពិចារណារកសេចក្តី​ លុះពិចារណារកសេចក្តី នៃធម៌នោះហើយ ធម៌ទាំងឡាយ តែងគួរដល់កិរិយាលៃលក​មើល កាលបើមានការលៃលកមើលហើយ ឆន្ទៈក៏កើតឡើង បុគ្គលនោះ លុះមានឆន្ទៈ​កើតហើយ ទើបព្យាយាម លុះព្យាយាមហើយ រមែង​ស្ទង់មើល លុះស្ទង់មើល​ហើយ រមែងតំកល់ទុក មានចិត្តបញ្ជូនទៅ (កាន់ព្រះនិព្វាន) ធ្វើឲ្យជាក់ច្បាស់ នូវ​បរមសច្ច ដោយនាមកាយ ទាំងបាន​ចាក់ធ្លុះឃើញច្បាស់ នូវបរមសច្ចនោះ ដោយប្រាជ្ញា។ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ បើសទ្ធានោះ មិនមានហើយ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ការចូលទៅរក​នោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ការចូលទៅអង្គុយ​ជិតនោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ការផ្អៀងចុះ នូវសោតបសាទនោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ការស្តាប់ធម៌នោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ការចងចាំធម៌នោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ការពិចារណាសេចក្តីនោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ការសំឡឹងនូវធម៌នោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ឆន្ទៈនោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ សេចក្តីព្យាយាមនោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ សេចក្តី​ស្ទង់មើលនោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ សេចក្តីតំកល់ទុកនោះ ក៏មិនមាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ អ្នកទាំងឡាយ មុខតែនឹងដល់នូវវិបត្តិ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ អ្នក​ទាំងឡាយ មុខតែនឹងប្រតិបត្តិខុសពុំខាន ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ មោឃបុរសអម្បាលនេះ នឹងឃ្លាតចាកធម្មវិន័យនេះ ឆ្ងាយអម្បាលម៉ានទៅ។

sut.mn.070

ការណែនាំជាបណ្តើរៗ "អនុបុព្វីកថា"

»…ព្រះមានព្រះភាគ ទ្រង់បានសំដែងនូវអនុបុព្វីកថា ចំពោះ​បោក្ខរសាតិព្រាហ្មណ៍ ដែលអង្គុយ​ក្នុងទីដ៏សមគួរ អនុបុព្វីកថានោះ តើដូចម្តេច គឺព្រះអង្គប្រកាសនូវទានកថា១ សីលកថា១ សគ្គកថា១ កាមាទីនវកថា ដ៏លាមក អាក្រក់សៅហ្មង១ នេក្ខម្មានិសង្សកថា១។ ព្រះមានព្រះភាគ ទ្រង់ជ្រាបថា បោក្ខរសាតិព្រាហ្មណ៍ មានចិត្ត​ស្រួល មានចិត្តទន់ មានចិត្តប្រាសចាកនីវរណធម៌ មានចិត្តរីករាយ មានចិត្តជ្រះថ្លាក្នុង​កាលណា ព្រះអង្គក៏ទ្រង់ប្រកាស​ព្រះធម្មទេសនា ដែលព្រះពុទ្ធទាំងឡាយ ទ្រង់​លើក​ឡើងសំដែង ដោយព្រះអង្គឯង គឺទុក្ខសច្ច១ សមុទយសច្ច១ និរោធសច្ច១ មគ្គសច្ច១ ដល់​បោក្ខរសាតិព្រាហ្មណ៍នោះ ក្នុងកាលនោះ។ សំពត់ដ៏ស្អាត ប្រាសចាកពណ៌ខ្មៅ គួរទទួល​នូវ​គ្រឿង​ជ្រលក់ដោយល្អ យ៉ាងណាមិញ ធម្មចក្ខុ គឺសោតាបត្តិមគ្គ ដ៏ប្រាសចាកធូលី ប្រាស​ចាកមន្ទិល ក៏កើតឡើងដល់បោក្ខរសាតិព្រាហ្មណ៍ លើអាសនៈនោះឯងថា ធម្មជាត​ណានីមួយដែលកើតឡើងជាធម្មតា ធម្មជាតទាំងអស់នោះ រមែង​រលត់ទៅវិញជាធម្មតា មាន​ឧបមេយ្យដូច្នោះឯង។ …

sut.dn.03

ការ​ប្រៀន​ប្រដៅ​របស់​ព្រះពុទ្ធ​ត្រូវ​បាន​បញ្ចូល​ជា​មួយ​នឹង​សញ្ញា​ណនៃ​ការអភិវឌ្ឍន៍​បន្តិចម្តង ៗ ធ្វើ​ឱ្យ​ចិត្ត​របស់​អ្នក​ស្តាប់​កាន់​តែ​ខ្ពស់ និងស្រាល។ មាគ៌ា​​នៃ​​ការ​​ប្រៀន​ប្រដៅ​​ជា​​បណ្តើរៗ ​របស់​​ព្រះអង្គ គឺ អនុបុព្វីកថា ដែល​​លេច​​ចេញ​​ជា​​ទម្រង់​​ផ្សេងៗ ​ក្នុង​​ព្រះ​សូត្រ​ រាប់​មិន​អស់ តែង​​ធ្វើ​​តាម​​ធ្នូ​​ដូច​​គ្នា៖ ព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធ​ទ្រង់​ប្រោស​អ្នកថ្មីពី​គោលការណ៍ទី​មួយតាម​រយៈ​ការ​ប្រៀន​ប្រដៅ​ដ៏​ជឿន​លឿន​ទៅ​មុខ គ្រប់​មធ្យោបាយ ឈាន​ទៅដល់​ការ​សម្រេច​នូវ​អរិយសច្ច ៤ និង​ការ​ត្រាស់​ដឹង​ពេញ​លេញ​នៃព្រះនិព្វាន

លំដាប់នោះ ព្រះមានព្រះភាគ ទ្រង់ធ្វើទុកក្នុងព្រះទ័យ កំណត់ចិត្តបរិស័ទទាំងអស់ ដោយព្រះហឫទ័យថា នរណាហ្ន៎ គួរត្រាស់ដឹងធម៌ក្នុងទីនេះបាន។ ព្រះមានព្រះភាគ ទ្រង់ទតឃើញសុប្បពុទ្ធកុដ្ឋិ ដែលអង្គុយក្នុងបរិស័ទនោះ លុះទ្រង់ឃើញហើយ ព្រះមានព្រះភាគ ត្រិះរិះថា សុប្បពុទ្ធកុដ្ឋិនេះឯង គួរដើម្បីដឹងធម៌បានក្នុងទីនេះ ទើបទ្រង់សំដែងអនុបុព្វីកថា ប្រារព្ធសុប្បពុទ្ធកុដ្ឋិ គឺទ្រង់ប្រកាសទានកថា សីលកថា សគ្គកថា ទោសដ៏លាមកសៅហ្មងនៃកាមគុណ និងអានិសង្សក្នុងការចេញបួស។ ព្រះមានព្រះភាគ បានជ្រាបថា សុប្បពុទ្ធកុដ្ឋិ មានចិត្តស្រួល មានចិត្តទន់ មានចិត្តប្រាសចាកនីវរណៈ មានចិត្តខ្ពស់ឡើង មានចិត្តជ្រះថ្លាក្នុងកាលណាហើយ ទ្រង់ប្រកាសធម៌ទេសនា ដែលព្រះពុទ្ធទាំងឡាយ ទ្រង់លើកឡើងសំដែងព្រះអង្គឯង គឺសំដែងទុក្ខសមុទយ និរោធ និងមគ្គ ក្នុងកាលនោះ។ ធម្មចក្ខុ ប្រាសចាកធូលី ប្រាសចាកមន្ទិល កើតឡើងដល់សុប្បពុទ្ធកុដ្ឋិ ក្នុងទីអង្គុយនោះថា ធម្មជាតណាមួយ ដែលកើតឡើងជាធម្មតា ធម្មជាតទាំងអស់នោះ តែងរលត់ទៅវិញជាធម្មតាដូច្នេះ ដូចសំពត់សស្អាត ប្រាសចាកពណ៌ខ្មៅ គួរទទួលគ្រឿងជ្រលក់បានដោយប្រពៃ យ៉ាងដូច្នោះឯង។ …«

sut.kn.uda.43

ក្នុង​ដំណាក់​កាល​នី​មួយៗ នៃ «ការ​បង្ហាត់​បង្រៀន​បន្តិច​ម្តងៗ» គឺអនុបុព្វីកថា អ្នក​ប្រតិបត្តិ​រកឃើញនូវទិដ្ឋភាពសំខាន់ថ្មី នៃ​ច្បាប់​នៃហេតុ និង​ផល បំណុល និងកម្ម ដែលជា​គ្រឹះ​នៃសម្មាទិដ្ឋិ។ ដូ​ច្នេះ វា​គឺ​ជា​ការ​រៀប​ចំ​ដ៏​មាន​សារៈ​ប្រយោជន៍​មួយ ក្នុង​ការ​មើលការ​បង្រៀនទាំង​មូល​ របស់​ព្រះពុទ្ធ។

ការ​ហ្វឹកហ្វឺន​បន្តិច​ម្តងៗ​ចាប់​ផ្តើម​ដោយ​ការ​អនុវត្ត​នូវការឲ្យ​ទាន ដែល​ជួយ​ឱ្យយល់​អំពី​តណ្ហា និង​បំណុល​ចំពោះ​វត្ថុនៃ​កាម និង​ដើម្បី​ស៊ើបអង្កេត​ទម្លាប់ និង​ទស្សនៈ​ទូទៅ​ជុំ​វិញវត្ថុ និង​ដែន​កំណត់​នៃកាមគុណ។ ភាពស្ទាត់​ជំនាញនៃ​ការលះ​បង់​នៅ​ទី​នេះ ផ្តល់​ភាព​រីករាយពី​គុណរបស់​ខ្លួន ​ដល់​ជំហាន​បន្ទាប់។ នេះ​ត្រូវ​បាន​បន្ត​ដោយការ​អភិវឌ្ឍសីលធម៌ កម្រិត​មូលដ្ឋាន​នៃការ​ទប់​រក​​កាមគុណ ដែល​ជួយ​អ្នក​អនុវត្ត​អភិវឌ្ឍអត្តសញ្ញាណ​ដែលមានគុណភាពល្អ និង​គួរ​ឱ្យ​ទុក​ចិត្តជា​របស់ខ្លួន គឺ​កម្មកុសល។

សន្តិភាព​នៃ​ចិត្ត ដែល​កើតពី​កម្រិត​នៃ​ការ​គោរព​ខ្លួន​ឯង​នេះ ផ្តល់​នូវ​មូលដ្ឋានគ្រឹះ​សម្រាប់​ការ​រីកចម្រើន​បន្ថែម​ទៀត​នៅ​តាមផ្លូវ គឺ​មគ្គ។ អ្នក​ប្រកបរបរ​ឥឡូវ​នេះ​យល់​ថា សុភមង្គល​ប្រភេទ​ខ្លះ​គឺ​កាន់​តែស៊ីជម្រៅ និង​អាច​ទុក​ចិត្តបាន ជាង​អ្វីៗ ដែល​ការត្រេកត្រអាលនូវ​កាមអាច​ផ្តល់​ឲ្យ។ សុភមង្គល​ដែលកើត​ចេញ​ពី​ចិត្តសប្បុរស និង​សីលធម៌​អាច​នាំ​ទៅ​រកការកើតជាថ្មី គឺ​នៅ​ស្ថានសួគ៌ (គឺជាព្យញ្ជនៈ ឬន័យធៀប) ទីនេះ​ហើយ។

ប៉ុន្តែ​នៅ​ទី​បំផុត អ្នក​ប្រតិបត្តិ​ចាប់​ផ្តើម​ទទួល​ស្គាល់គុណវិបត្តិខាង​ក្នុង​នៃ​សុភមង្គលប្រភេទ​នេះ៖ ដូច​ជា​ការ​កើត​ជា​ថ្មី​ក្នុង​ស្ថានភាព​ល្អ សុខ​ដែល​នាំ​មក​មិន​មែនជា​ពិត និងមិន​មែនជា​ពិតយូរ​អង្វែង​ណា​ទេ ព្រោះ​វា​ពឹង​ផ្អែក​លើល​ក្ខខណ្ឌដែល​គាត់ ឬ​នាង​នៅ​ទី​បំផុត។ មិនដែល​គ្រប់គ្រងបាន​ទេ។ នេះ​​ជា​​ចំណុច​​របត់​ដ៏​​សំខាន់​​មួយ​ ក្នុង​​ការ​​ហ្វឹក​ហ្វឺន ដែល​​អ្នក​​ប្រតិបត្តិ​​ចាប់​​ផ្ដើម​​យល់​​ថា សុភមង្គល​​ពិត​​នឹង​​មិន​​អាច​​រក​​ឃើញ​​ក្នុង​​ពិភព​នៃ​រូប​កាយ និង​កាម​ភព។

ផ្លូវ​តែ​មួយ​គត់ ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន ទៅ​កាន់​សុភមង្គល​ដែលគ្មានលក្ខខណ្ឌគឺ​នៅ​ក្នុង​ការ​លះ​បង់ នឹង​ចេញ​ពី​ពិភព​ត្រេកត្រអាល និង​សុភមង្គល​ដែល​ធ្លាប់ស្គាល់ ហើយទាប​ជាង​សម្រាប់​អ្វី​ដែល​កាន់​តែ​មានប្រយោជន៍ និង​ប្រសើរ​ជាង។

ឥឡូវ​​នេះ​ អ្នក​​ប្រតិបត្តិ​​បាន​​ទុំ​​ហើយ ​ដើម្បី​​ទទួល​​បាន​​នូវ​​សេចក្តី​​ប្រៀន​ប្រដៅ​អំពី​ ​អរិយសច្ច​ទាំង ៤ ដែល​​ប្រកប​ដោយ​​ដំណើរ​​នៃ​​ការ​​បង្ហាត់​​ចិត្ត​​ដែល​​តម្រូវ ​ឲ្យ​​សម្រេច​​បាន​​នូវ​​សេចក្តីសុខ​​ដ៏​ខ្ពង់​ខ្ពស់​ គឺ​ព្រះនិព្វាន

សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ បាន​ជួប​ប្រទះ​នឹង​ការ​​ប្រៀន​ប្រដៅ​របស់​ព្រះ​សម្មាសម្ពុទ្ធ នៅ​កម្មវិធីសមាធិ ហើយ​ជា​ធម្មតាដែល​ចាប់​ផ្តើម​ដោយ​ការ​ព្យាយាមបង្ហាត់​បង្រៀន​ ពី​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​នៃ​សតិសម្បជញ្ញៈ និងសម្មាធិ

ប៉ុន្តែ​គួរ​កត់​សំគាល់​ថា គុណ​សម្បតិ្ត​ទាំង​នេះ ដែល​មាន​សារៈ​សំខាន់​ណាស់ ព្រះពុទ្ធ​ទ្រង់​បានត្រាស់​ឱ្យ​ពួកនេះ​ឆ្ពោះ​ទៅនៅ​ទី បញ្ចប់ នៃ​វគ្គ​បណ្តុះបណ្តាល​បន្តិ​ចម្តងៗ ។ អត្ថន័យ​គឺ​ច្បាស់​លាស់៖ ដើម្បី​ទទួល​បានអត្ថប្រយោជន៍​ច្រើន​បំផុត​ពី​ការ​អនុវត្ត​សមាធិ ដើម្បី​នាំ​មក​នូវ​ភាព​ពេញ​វ័យ គុណសម្បត្តិ ទាំងអស់ ដែល​ត្រូវ​ការ​សម្រាប់ត្រាស់ដឹង គ្រឹះមុន​ជា​មូលដ្ឋាន​មិន​ត្រូវ​មើល​រំលង​ឡើយ។ មិន​មាន​ការ​កាត់​ខ្លី​ដំណើរ​ការ​នេះ​ទេ។

នេះ​​ជា​​ការ​​បង្ហាត់​​បណ្តើរ​ៗ​ របស់​​ព្រះពុទ្ធ​ ទាំង ​​៦​ ​ដំណាក់កាល ​ដោយ​​លម្អិត​​បន្ថែម៖

ទី២ សីលធម៌ សីល

ទី៣ ឋានសួគ៌ សគ្គ

ទី៤ គ្រឿងអំពល់ ឬ​ទោស អាទីនព

ទី៦ អរិយ​សច្ច ៤ ចត្តារិ អរិយ សច្ចានិ

២. អរិយ​សច្ច អំពី​ហេតុនៃ​ទុក្ខ ទុក្ខសមុទយៈ អរិយ​សច្ច

៣. អរិយ​សច្ច អំពី​ការរំលត់​ទុក្ខ ទុក្ខនិរោធោ អរិយ​សច្ច

៤. បដិបទា ជា​ដំណើរ​ទៅ​កាន់​ទី​រំលត់​​ទុក្ខ ទុក្ខ​និរោធ​គាមិនីបដិបទាអរិយ​សច្ច

អរិយមគ្គ ប្រកបដោយអង្គ ៨ ដល់​​ខន្ធ​ទាំង ៣ ប្រការ៖

ប្រាជ្ញា បញ្ញាខន្ធ

១. សេចក្តីឃើញត្រូវ សម្មាទិដ្ឋិ

២. សេចក្តីត្រិះរិះត្រូវ សម្មាសង្កប្បៈ

សីល សីលក្ខន្ធ

៣. ការនិយាយត្រូវ សម្មាវាចា

៤. ការធ្វើត្រូវ សម្មាកម្មន្តៈ

៥. ការចិញ្ចឹមជីវិតត្រូវ សម្មាអាជីវៈ

ដំកល់ចិត្ត សមាធិក្ខន្ធ

៦. ការព្យាយាមត្រូវ សម្មាវាយាមៈ

សូម​មើល​ផង​ដែរ៖

km/ptf/dhamma/index.txt · ពេលកែចុងក្រោយ: 2024/11/22 13:21 និពន្ឋដោយ Johann