(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
sut an 04 បាលី cs-km: sut.an.04 អដ្ឋកថា: sut.an.04_att PTS: ?
ចតុក្កនិបាត
?
បកប្រែពីភាសាបាលីដោយ
ព្រះសង្ឃនៅប្រទេសកម្ពុជា ប្រតិចារិកពី sangham.net ជាសេចក្តីព្រាងច្បាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយ
ការបកប្រែជំនួស: មិនទាន់មាននៅឡើយទេ
អានដោយ (គ្មានការថតសំលេង៖ ចង់ចែករំលែកមួយទេ?)
ហេតុអ្វីបានជាសត្វធម្មតាមិនបានត្រាស់ដឹង? ដោយសារតែអ្វី?
ហេតុដែលអរិយបុគ្គល នៅតែអន្ទោលទៅកើតទៀត?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
បុគ្គលបួនប្រភេទ វាសនាខុសគ្នា។
បុគ្គលចេះដឹងតិច ៣ ពួក និងបុគ្គលចេះដឹងច្រើន ១ ពួក។
មនុស្សស្អាតបួននាក់ក្នុងសាសនានេះ។
វេសារជ្ជញ្ញាណ (ប្រាជ្ញាក្លៀវក្លា) របស់តថាគត។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តើគំនិតអាក្រក់គួរធ្វើអ្វី?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ការពន្យល់លម្អិត នៃសម្មាវាយាមៈ ជំហានចម្រាញ់ចំនួនបួន។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តើមានអ្វីលើសពីលោក?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកប្រាជ្ញនឹងធ្វើតាមព្រហ្មចរិយ?
ការបោកបញ្ឆោតមានន័យថាបានធ្លាក់ចេញពីព្រះពុទ្ធហើយ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
«អរិយវង្ស ៤ យ៉ាងនេះ ជាច្បាប់ទម្លាប់ ដឹងអស់រាត្រីដ៏វែង ជាបវេណី ជាច្បាប់ចាស់…»
អំពើសុចរិត៤ មិនអាចរិះគន់បានទេ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
មង្គលជាមូលដ្ឋានទាំងបួន។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
សត្វតោដែលក្បត់ជាតិខ្លាចបំផុត។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
សមាធិភាវនា មាន ៤ យ៉ាង។
សំណួរផ្សេងគ្នាត្រូវឆ្លើយដោយវិធីបួនយ៉ាងដោយអ្នកប្រាជ្ញ។
៤ និង ៤ ពួកដែលធ្ងន់ផ្សេងគ្នា។
អំពីអសទ្ធម្ម និងសេចក្តីធ្ងន់។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
មិនមែនដោយការធ្វើដំណើរទៅដល់ទីបញ្ចប់នៃពិភពលោកទេ។ ប៉ុន្តែដោយដឹងទីបញ្ចប់ អ្នកអាចគេចខ្លួនបាន។
វត្ថុ៤យ៉ាងដែលនៅឆ្ងាយពីគ្នា។
ព្រះនព្វលោកុត្តរធម៌ ជាទង់ជ័យ របស់ពួកឥសី។
វិបល្លាស (ការនាំអោយខូច) ៤ យ៉ាង។
ពួកសមណញ្រហ្មណ៍ មិនស្អាត ដូចជាព្រះច័ន្ទនិងព្រះអាទិត្យពេលសៅហ្មង។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
អរិយសាវក កាលឲ្យភោជនដោយគោរពតាមកាលដល់ ភិក្ខុមានសីល រមែងបាននូវឋាន ៤ យ៉ាង…
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
សេរីភាពពីបំណុលទាំង ៤ យ៉ាងរបស់ឧបាសកនិងឧបាសិកា។
កូនដែលគោរពមាតាបិតា រស់នៅជិតព្រហ្ម។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តើអ្នកត្រេកអរ មួយណា? រូប, សម្លេង, ក្លិន, រស នៅក្នុងកាម ឬក្នុងធម៌?
បុគ្គល ៤ ពួកនេះរមែងមានក្នុងលោក។ នឹងមានសភាពប្រពឹត្តទៅតាមអកុសលធម៌ទាំងឡាយយ៉ាងនេះ…
មន្តការខ្លួន ដែលព្រះពុទ្ធ ប្រទានដល់ភិក្ខុ អាស្រ័យនៅក្នុងព្រៃ រៀនសូត្រផ្សាយមេត្តា ដើម្បីការពារខ្លួន ពីពស់ចឹក និងសត្វដទៃ បៀតបៀន។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
អ្នកធ្លាប់បានដឹង ឬទេ សិលាចារឹកខ្មែរ បានរំលឹកអំពីព្រះបាទជ័យវរ្ម័នទី៧៖ “ទុក្ខសោករបស់ប្រជារាស្រ្តជាទុក្ខកង្វល់ របស់ព្រះអង្គ។” តើប្រយោជន៍អ្វី ដល់អ្នកដឹកនាំប្រកបដោយធម៌ ឬអធម៌?
ធម៌ដូម្តេចដែល ប្រព្រឹត្តទៅ ដើម្បីអស់អាសវៈទាំងឡាយ? គុណភាពចំនួនបួនដែលត្រូវការសម្រាប់ការបញ្ចប់ដំណើរញ័រទទ្រើក។
ទិដ្ឋភាពទាំងបួននៃជំហរត្រឹមត្រូវ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ប្រការ៤យ៉ាង ដែលអ្នកមិនគួរព្យាយាមយល់ ដោយវិធីគិត។ អ្នកនឹងឆ្កួត!
គុណធម៌ ៤ យ៉ាង ក្នុងថ្វាយទាន។
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកខ្លះជោគជ័យក្នុងវណិជ្ជា ខណៈខ្លះទៀតមិនជោគជ័យ? រក្សាការសន្យា!
អ្វីដែលធ្វើឲ្យភាពអស្ចារ្យមិនកើត? សុវណ្ណភូមិមានឧបសគ្គអ្វីខ្លះ?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តើការស្តីបន្ទោសនាំឱ្យធ្លាក់ចុះ? តើការសរសើរនាំមុខឡើងឬ?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
សមណៈ ៤ ពួក។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
បុគ្គលដែលមិនជួយ ឬជួយអ្នកដទៃ ឬជួយខ្លួនឯង ឬទាំងពីរ។ សម្រាប់ចំណាត់ថ្នាក់សូមមើល ឆវាលាតសូត្រ។ ល្អបំផុតប្រសិនបើអ្នកធ្វើតាមសីល ហើយផ្សេងទៀតធ្វើតាមផងដែរ បើអាចបាទ។ ស្រដៀងគ្នាសម្រាប់ផ្លូវទាំងមូល។ សូមមើល រាគវិនយសូត្រ។
ភាគច្រើនប្រហែលជាគិតថា ភាពសមសួនគឺជាគុណភាពខ្ពស់បំផុត។ ប៉ុន្តែតើឧបេក្ខាគឺពិតជាសំខាន់បំផុតមែនទេ?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
អ្នកដឹកនាំខ្ពស់យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសហគមន៍សិស្សពិសេសគឺស្រដៀងនឹងការងាររបស់គ្រូបង្ហាត់សេះដែរ។
សេះប្រកបដោយសន្ទុះ និងភិក្ខុ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ដំរីដ៏ប្រសើររបស់ស្តេចប្រកបដោយអង្គ៤ និងភិក្ខុដ៏ប្រសើរ។
ហេតុ៤ យ៉ាងដែលបណ្ឌិត ស្គាល់ច្បាស់ ថាគួរធ្វើ នឹងមិនគួរធ្វើ។
សេចក្តីមិនប្រមាទ បុគ្គលគួរធ្វើ ដោយការលះផង ដោយការចម្រើនផង។
តើការថែរក្សាចិត្ត ឈ្មោះថាសេចក្តីមិនប្រមាទ បុគ្គលគួរធ្វើដោយហេតុប៉ុន្មានយ៉ាង? ដូចម្តេចខ្លះ? ហេតុបួនយ៉ាង របស់ការធ្វើដំណើរខុស។
កុលបុត្រមានសទ្ធា គួរឃើញ និងសង្វេគមាន ៤យ៉ាង គឺអ្វីខ្លះ?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តើអ្វីជាដំណើរផ្សេងគ្នា របស់អរិយសាវក ដែលមានសេចក្តីចេះដឹង និងបុថុជ្ជន ដែលមិនមានសេចក្តីចេះដឹង ដែលជំរឿនឈាន?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តើអ្វីជាដំណើរផ្សេងគ្នា របស់អរិយសាវក ដែលមានសេចក្តីចេះដឹង និងបុថុជ្ជន ដែលមិនមានសេចក្តីចេះដឹង ដែលជំរឿនព្រហ្មវិហារធម្ម។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ពន្លឺ មាន ៤ យ៉ាង។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
កាល៤យ៉ាងកើតឡើងដោយជំហាន ដែលអ្នកគួរប្រព្រឺត្តដល់កុសលធម៌។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
អំណាចនៃសេចក្តីសទ្ធា។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
អំពីព្រះសុគត និងវិន័យរបស់ព្រះសុគត។
ការប្រតិប័ទ មាន៤។
ការលំបាកនិងពេលវេលានៃការប្រតិបត្តិព្រះធម៌មិនដូចគ្នាសម្រាប់ទាំងអស់គ្នាទេ៖ បដិបទា មាន ៤។
ប្រតិប័ទលំបាក ប្រតិប័ទស្រួល ត្រាស់ដឹងឆាប់ ត្រាស់ដឹងយឺតយូរ…
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តើអ្វីទៅជាហេតុដែលនាំឲ្យមានសេចក្តីសុខ និងទុក្ខក្រោកឡើង?
ក្រោយពីបួសបានពីរសប្តាហ៍ ព្រះសារីបុត្តនិមន្តព្រះសង្ឃមកឲ្យសួរព្រះធម៌ទាំងអស់។
ព្រះសារីបុត្តឆ្លើយនឹងសំណួរ៖ អ្វីដែលហួសពីការរំដោះ ហួសពីព្រះនិព្វាន?
ព្រះពុទ្ធទ្រង់ឆ្លើយនឹងសំណួរ៖ អ្វីដែលហួសពីការរំដោះ ហួសពីព្រះនិព្វាន?
បុគ្គលធ្វើនូវទីបំផុតទុក្ខបាន ដោយវិជ្ជាឬ បុគ្គលធ្វើនូវទីបំផុតទុក្ខបាន ដោយចរណៈឬ ដោយវិជ្ជា និងចរណៈឬ ព្រោះវៀរចាកវិជ្ជា និងចរណៈឬ?
ព្រះពុទ្ធទ្រង់ទូន្មានឲ្យមានមានះត្រឹមត្រូវ ហើយធ្វើតាមគំរូរបស់ព្រះសង្ឃ និងឧបាសកឧបាសិកានោះ។
ព្រះពុទ្ធទ្រង់បង្រៀនព្រះរាហុលអំពីធាតុខាងក្នុង និងខាងក្រៅ។
ព្រះពុទ្ធប្រើប្រស្នាដើម្បីពណ៌នាអំពីការយកឈ្នះលើអត្តសញ្ញាណ នៅក្នុងក្រុមមួយ និងភាពល្ងង់ខ្លៅ។
ព្រះអានន្ទ ក៏សួរព្រះសារីបុត្ត «ហេតុអ្វី បច្ច័យអ្វី ដែលនាំឲ្យសត្វពួកខ្លះ ក្នុងលោកនេះ (មិន) បរិនិព្វាន ក្នុងបច្ចុប្បន្នភពនេះ?»
តើត្រូវធ្វើដូចម្តេច នៅពេលដែលអ្នកនិយាយថា «នេះជាធម៌របស់ព្រះពុទ្ធ»?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
សំណុំនៃសំណួរដ៏ឈ្លាសវៃដោយភិក្ខុមួយ ហើយឆ្លើយដោយព្រះពុទ្ធ ដោលរំដោះបាន។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
សតិ និងការស្តាប់ធម៌ជាញឹកញាប់ តើមួយណាមានអានិសង្សជាង? តើអ្នកជួបព្រះធម៌ និងព្រះសង្ឃក្នុងជីវិតនេះដោយរបៀបណា?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តថាគតពោលថា តណ្ហាវិចរិតនេះ មាន ៣៦ គឺតណ្ហាវិចរិត ជាអតីត ៣៦ តណ្ហាវិចរិត ជាអនាគត ៣៦ តណ្ហាវិចរិត ជាបច្ចុប្បន្ន ៣៦ រួមជាតណ្ហាវិចរិត ១០៨។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
គុណធម៌ ៤ យ៉ាង នាំមុខឡើង និង ៤ យ៉ាងនាំមុខចុះក្រោម។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
នៅលើការនិយាយត្រូវ និងនិយាយខុស។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
កវិនេះមាន ៤ ពួក។ ៤ ពួកដូម្តេចខ្លះ?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
កម្ម (ការធ្វើ) មាន ៤យ៉ាង។ កម្ម ៤យ៉ាង តើដូចម្ដេចខ្លះ។ហើយកម្មណាដែលនាំឲ្យដល់ទីបំផុតនៃកម្ម?
កម្មទាំងឡាយ ដែលបុគ្គលធ្វើហើយ មិនមានអ្នកណាធ្វើជំនួសបាន មានផលជាសុខ ជាទុក្ខ និងដើម្បីចេញចាកទុក្ខ។ សូមមើល អរិយមគ្គសូត្រ សម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិតដែរ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
តើសមណប៉ុន្មាន មានតែនៅក្នុងធម្មវិន័យ នៃព្រះសាស្តា?
ការសេពគប់នឹងសប្បុរស នោះប្រាកដនាំឲ្យបានអានិសង្ស៤ប្រការ។
ហេតុបួនយ៉ាងដែលមនុស្សម្នាក់ព្យាយាមបំបែកសហគមន៍មួយ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ភិក្ខុប្រព្រឹត្តព្រហ្មចរិយៈនេះ មានសិក្ខាជាអានិសង្ស មានបញ្ញាជាកំពូល មានវិមុត្តិជាខ្លឹម មានសតិជាអធិបតី។
ដំណេក មាន៤។
តើអ្នកណាសមនឹងផ្នូរជាការរំលឹក? តើអ្នកណាសមនឹងទទួលបានវិមានអនុស្សាវរីយ៍?
ធម៌ ៤ប្រការនេះ ប្រព្រឹត្តទៅ ដើម្បីចំរើនបញ្ញា។
ធម៌ ៤ ប្រការមានឧបការច្រើនដល់មនុស្ស។ គឺអ្វីខ្លះ?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
មាលុង្ក្យបុត្តភិក្ខុ បានទូលសុំឱវាទពីព្រះដ៏មានព្រះភាគ។
អ្នកប្រហែលជាឆ្ងល់ថា អ្វីទៅជាមូលហេតុដែលក្រុមគ្រួសារ ឬសហគមន៍ ឬវត្តអារាម ឬភូមិ គឺជាក្រីក្រខ្លះៗ និងមានខ្លះៗ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)