(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
sn 55 បាលី cs-km: sut.sn.55 អដ្ឋកថា: sut.sn.55_att PTS: ?
សោតាបតិ្តសំយុត្ត (ទី១១)
?
បកប្រែពីភាសាបាលីដោយ
ព្រះសង្ឃនៅប្រទេសកម្ពុជា ប្រតិចារិកពី sangham.net ជាសេចក្តីព្រាងច្បាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយ
ការបកប្រែជំនួស: មិនទាន់មាននៅឡើយទេ
អានដោយ (គ្មានការថតសំលេង៖ ចង់ចែករំលែកមួយទេ?)
ព្រះពុទ្ធជាម្ចាស់ បានត្រាស់សម្តែងពីធម៌ទាំង៤ប្រការ ថ្លៃថ្លាជាងសម្បត្តិសេ្តចចក្រពត្តិ ដែលមិនធ្លាក់ទៅអបាយភូមិ។
ព្រះបរមសាស្តា បានត្រាស់សម្តែងពីធម៌៤ប្រការ ដែលអរិយសាវ័កមានហើយ នាំអោយរួចចាកអបាយភូមិ។
«…ទីឃាវុ ឧបាសក បានជាឱបបាតិកៈកំណើត ហើយបរិនិព្វានក្នុងទីនោះ មានសភាពមិនត្រឡប់មកអំពីលោកនោះវិញទេ…។»
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ព្រះពុទ្ធជាទីគោរព ជាទីស្រឡាញ់របស់ «យើង» ក្លាយជារបស់អ្នកមេនដោយរបៀបណា?
«ព្រាហ្មណ៍ និងគហបតីទាំងឡាយ អរិយសាវក ក្នុងសាសនានេះ តែងពិចារណា ដូច្នេះថា…» កិរិយាប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដែលមិនមាន ការខិតខំប្រឹងប្រែងលះបង់នូវសេចក្តីត្រេកអរនៃកាម។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ព្រះអានន្ទសួរព្រះពុទ្ធពីគតិ បរលោករបស់ ភិក្ខុ ភិក្ខុនី ដែលធ្វើមរណៈកាលទៅ។
ព្រះអានន្ទសួរព្រះពុទ្ធ ពីគតិបរលោករបស់ឧបាសក ឧបាសិកាជាច្រើននាក់ដែលធ្វើមរណៈកាលទៅ ប៉ុន្តែព្រះពុទ្ធបានសម្តែងធម្មបរិយាយ ឈ្មោះធម្មទាសៈ ដើម្បីព្យាករខ្លួនឯង។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
«…ពួកសត្វនេះ យ៉ាងនេះថា ជាសោតាបន្នបុគ្គល មានសភាពមិនធ្លាក់ទៅក្នុងអបាយ ជាបុគ្គលទៀង មានការត្រាស់ដឹងប្រព្រឹត្តទៅខាងមុខ…»
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
មហានាមសក្យ ទូលសួរព្រះពុទ្ធពី កាលកិរិយារបស់សោតាបន្នបុគ្គល ក្នុងពេលកំពុងភ្លេចស្មារតីរលឹកដល់ព្រះរតនត្រ័យ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
មិនមែនឧបាសកទាំងអស់ធ្វើបានល្អឥតខ្ចោះទេ ប៉ុន្តែនៅពេលពួកគេទទួលបានព្រះធម៌ធម៌ពិតប្រាកដយ៉ាងហោចណាស់ នៅពេលដែលការរងទុក្ខត្រូវបានប្រឈមមុខ នឹងធ្វើកិច្ចការ ដែលឲ្យមិនត្រូវធ្លាក់ចុះ។ រឿងនៃអ្នកមួយ ដែលផឹកស្រាដ៏ល្បីល្បាញ។
ព្រះសារីបុត្ត ណែនាំអនាថបិណ្ឌិកគហបតីដើម្បីប្រយោជន៍ ក្នុងពេលមានជំងឺ ដោយពិចារណាឃើញនូវមគ្គប្រកបដោយអង្គ ១០។
ព្រះអានន្ទណែនាំអនាថបិណ្ឌិកគហបតីដើម្បីប្រយោជន៍ ក្នុងពេលមានជំងឺ ដោយពិចារណាឃើញនូវធម៌ទាំង ៤ របស់អរិយសាវក។
«អាត្មា អញ បានសម្រេចស្រោតៈហើយ!» តើអ្នកមិនចង់ចែករំលែកបុណ្យបែបនេះទេ?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
«…អរិយសាវក ប្រកបដោយធម៌ ៤ តែងសម្រេចស្រោតៈ ជាអ្នកមានធម៌មិនបានធ្លាក់ចុះ ទៀងតែនឹងត្រាស់ដឹង ទៅខាងមុខ។…»
ស្ទឹងគឺបុណ្យ ស្ទឹងគឺកុសល ជា បច្ច័យនៃសេចក្ដីសុខនេះ មាន ៤។
ស្ទឹងគឺបុណ្យ ស្ទឹងគឺកុសល ជា បច្ច័យនៃសេចក្ដីសុខនេះ មាន ៤។ ខុសគ្នានៅក្នុង គុណភាព ទី៤ ពីសូត្រមុន។
ស្ទឹងគឺបុណ្យ ស្ទឹងគឺកុសល ជា បច្ច័យនៃសេចក្ដីសុខនេះ មាន ៤។ ខុសគ្នានៅក្នុង គុណភាព ទី៤ ពីសូត្រមុន។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
មនុស្សជាច្រើន គិតថាព្រះសង្ឃណា ដែលអាចអង្គុយសមាធិ ជាអរិយ ប៉ុន្តែតើនេះ ពិតជាសញ្ញាទទួលស្គាល់មែនឬ?
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ស្ទឹងគឺបុណ្យ ស្ទឹងគឺកុសល ជាបច្ច័យនៃសេចក្ដីសុខនេះ មាន ៤។
តើអ្វីទៅជាគោលបំណងនៃបុណ្យកុសលទាំងអស់? តើបុណ្យនេះហូរទៅលើគុណសម្បត្តិអី? ស្ទឹងគឺបុណ្យ ស្ទឹងគឺកុសល ៤។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
អ្នកប្រហែលជាឆ្ងល់ថា នរណាដែលព្រះពុទ្ធចាត់ទុកថា ជាអ្នកមានទ្រព្យសម្បត្តិពិតប្រាកដ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
ឧបាសកមហានាម បានសួរព្រះពុទ្ធពីការជួយ ឧបាសកផ្សេងដែលកំពុងមានជម្ងឺ។
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)
(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)