អ្នក​ប្រកប​ដោយ​ធម៌ ៧ យ៉ាង រមែង​មិន​ជា​ទី​ស្រឡាញ់ និង​អ្នក​ប្រកប​ដោយ​ធម៌ ៧ ទៀត ដែល​ជា​ទី​ស្រឡាញ់។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

ភិក្ខុ​មាន​កំឡាំង​៧​យ៉ាង ដើម្បី​ប្រតិបត្តិ​ដោយស្រួល។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

ទ្រព្យ ៧ យ៉ាង​​របស់​​អ្នក​​មាន​​ពិត។

ទ្រព្យ ៧ យ៉ាង​​របស់​​អ្នក​​មាន​​ពិត​ប្រាកដ​​ បាន​​ពន្យល់​​យ៉ាង​​លម្អិត។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

អនុសយៈ (តាមព្យញ្ជន៖ «ដេក​ជា​មួយ» «ផ្ដេក​ខ្លួន​ជា​មួយ») មាន ៧ យ៉ាង។

មហិច្ឆិតា​ទាំង ៧ ដែល​បន្ត​ការ​តស៊ូ។

តើ​ត្រកូល​មាន​អង្គ ប៉ុន្មាន​យ៉ាង ភិក្ខុ​គួរ​អនុគ្រោះ និង​មិន​គួរ​អនុគ្រោះ?

បុគ្គល ៧ ពួក ដែល​គួរ​ទទួល​ចតុ​ប្បច្ច័យ ដែល​គេ​នាំ​មក​បូជា។

កម្រិត​បី​ផ្សេង​គ្នា​នៃ​ការ​ចាប់​យក​ព្រះ​ធម៌។ សូម​​ប្រយ័ត្ន​ កុំ​​ឲ្យ​​រសាត់​​ទៅ​​វិញ! ទី​មួយ​គឺ​កម្រ​ណាស់។

បុគ្គល ៧ ពួក​ដែលគួរ​ទទួល​។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

គុណ​សម្បត្ដិ​របស់​ព្រះសង្ឃ​មិន​ទាន់​ពេញ​វ័យ​នៅ​ឡើយ។

ច្បាប់ ៧ យ៉ាង ដើម្បី​សុខុមាលភាព​ជាតិ។

សំណើ​លម្អិត​អំពី​ស្ថានភាព​សុខុមាលភាព​ទាំង ៧ (អបរិហានិយធម៌ ៧) រារាំង​ព្រះ​មហាក្សត្រ​ធ្វើ​ឈ្លានពាន​អ្នក​ដទៃ និង​ពី​សង្គ្រាម។ របៀប​ដែល​ប្រទេស​មួយ​នៅ​តែរីក​ចម្រើន។

ទំនៀម ៧ យ៉ាង ដើម្បី​​សេចក្តី​សុខ និង​​ចម្រើន​​របស់​ព្រះសង្ឃ។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

«ធម៌ ៧ យ៉ាង​នេះ រមែង​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ ដើម្បី​សេចក្តី​សាបសូន្យ ដល់​ឧបាសក។»

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

សេចក្តី​វិនាស​របស់​ឧបាសក ៧យ៉ាង និងសេចក្តី​ចំរើន​របស់​ឧបាសក ៧ យ៉ាង។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

មិត្ត​ដែល​ប្រកប​ដោយ​អង្គ​ ៧ ប្រការ ដែល​បុគ្គល​គួរ​សេពគប់។

លក្ខណៈ​នៃ​បុគ្គល​មាន​តម្លៃ ដើម្បី​គប់​ជា​មិត្ត។

ការ​​ដឹង​ខ្លួន ៧​យ៉ាង​ ដែល​ដឹក​នាំ​ទៅ​ដល់​សេរី​ភាព។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

ព្រះ​សារីបុត្ត​ប្រកប​ដោយ​ធម៌ ៧។

សូម្បី​តែមាន​ ២៤ ,៣៦… វស្សា ក៏​ដោយ ប្រសិន​បើ មិន​មាន​គុណ​ភាព ៧យ៉ាង មិន​ខុស​ទេ ដែល​ហៅ​ថា ភិក្ខុ​កូន​ក្មេង ឬ ភិក្ខុខ្ចី​វស្សា ឬ ភិក្ខុ មិន​ដល់១០​ឆ្នាំ​។

តើ​​ព្រះ​សង្ឃ​​គួរ​​មាន​​គុណសម្បត្ដិ​​អ្វី​ខ្លះ ដូ​ច្នេះ​​ត្រូវ​​ហៅ​​ថា​ថេរៈ ឬ​ព្រះ​ដ៏​មាន​អាយុ?

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

អរិយ​បុគ្គល មាន​គ្រឿង​ប្រកប​ក្នុង​អរិយ​សមាធិ។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

ចម្រើន​សញ្ញា ៧ ប្រការ មាន​ផល និង​អាសង្ស​ដូ​ម្តេច​ខ្លះ ទើប​ដល់​ទីបំផុត​ទុក្ខ?

អត្ថន័យ​កាន់​តែ​ស៊ីជម្រៅ​នៃ​ការ​រួមភេទ មេថុន ទំនាក់ទំនងសង្គម អព្រហ្មចរិយៈ។

«ធម្ម​បរិយាយ​នេះ​ឯង ដែល​សម្រេច​អំពី​ការប្រកប និង​ការ​នឿយ​ណាយ។» អំពី​គ្រប់​ប្រភេទ​នៃមោទនភាពនៃភេទ។ ការ​​កាន់​​អត្តសញ្ញាណ​​ផ្លូវ​​ភេទ​​របស់​មនុស្ស​ តែង​នាំ​ឲ្យ​មាន​ទុក្ខ​កាន់​តែ​ខ្លាំង។ ហើយ​​តើ​​អ្នក​ដែល​ត្រាស់​​ដឹង ​យល់​​យ៉ាង​ណា​​ចំពោះ​​បញ្ហា​នេះ។

ដើម្បី​វិនិយោគ​ក្នុង​ទាន​ឲ្យ​បាន​ផល និង​អានិសង្ស អ្នក​ត្រូវ​ដឹង​ហេតុ និង​បច្ច័យ។ បើ​ធ្វើ​ទាន​ហើយ កើត​ជា​ស្តេច, ជា​ទេវតា អ្នក​នៅ​តែ​ធ្លាក់​ចុះ​មក​វិញ! បើ​ឃើញ​ទុក្ខ​ច្បាស់​ហើយ អ្នក​នឹង​លាដៃ ដើរ​ទៅ​កាន់​អមតៈសុខ!

ធម៌​ដែល​មិន​មាន​ទូ​ទៅ​ក្នុង​ប្រជាជន ធម៌​របស់​​នន្ទមាតា​ឧបាសិកា ជា​ធម៌​ដែល​ទូ​ទៅ ក្នុង​អនាគាមិ​បុគ្គល។ (នន្ទមាតា​ឧបាសិកា​ត្រូវ​​បាន​​គេ​​ចង្អុល​​បង្ហាញ​​ជា​​គំរូ​​ ដើម្បី​ធ្វើ​​តាម​​ សម្រាប់ឧបាសិកាទាំង​​អស់​​។ អាយាចនវគ្គ សូត្រ ទី៤)

«អ្វីជាហេតុ អ្វីជាបច្ច័យ ដែលនាំឲ្យវិចិកិច្ឆារបស់អរិយសាវក អ្នកមានសេចក្តីចេះដឹង មិនកើតឡើង ក្នុងអព្យាកតវត្ថុទាំងឡាយ។…» (! ចំណាំ៖ «សត្វស្លាប់ទៅកើតទៀតក៏មាន…» គឺជាការបកប្រែខុសធ្ងន់ធ្ងរ ពី «ហោតិ តថាគតោ បរំ មរណា’តិ វា…»៖ «តថាគត សុគត មានទៀត ឬមិនមាន ឬទាំងពីរ ឬមិនទាំងពីរ…»)

តើគតិអំពីខន្ធបញ្ចកអតីត បច្ចុប្បន្ន និងអនាគត របស់អ្នកមានឬមិនមានទេ? (ចំណាំ៖ ភាសា​បាលី​មិន​មាន​ពាក្យថា «សត្វ​» ទេ គឺ “ភូត”។)

មិន​​មែន​​ទេវៈ​​ក្នុង​​ព្រាហ្មទាំងអស់​​​ឃើញ​​ទេ តែ​​ទេវៈ​​ដែល​​ឃើញ​​ច្បាស់​​ហើយ ​នៅ​​មិន​ឆ្ងាយ។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

ធម៌ ៧​ប្រការ​ដោយ​សង្ខេប ដើម្បី​អស់​អាសវៈ។

ព្រះពុទ្ធ ព្រះ​មហា​មោគ្គលាន និង​ដំណោះ​ស្រាយ​ជា​មួយ​បញ្ហា​ងងងុយ​គេង! តើ​ព្រះ​បរម​គ្រូ បាន​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ការ​ជាប់​ជំពាក់​ដូ​ម្តេច? មិន​ឲ្យ​ខាត​ពេល​បាន​ជួប​នឹង​ព្រះសាស្តា ព្រះ​មហា​មោគ្គលាន បាន​ឱកាស​សួរ​ធម៌៖ វិធី​ប្រាំ​ពីរ​យ៉ាង​ដើម្បី​ជម្នះ​ភាព​ខ្ជិល និង​ការ​ថយ​ក្រោយ​នៃ​មានះ។

អានិសង្សនៃការចម្រើនមេត្តា និងសេចក្តីគោរពកោតក្រែងព្រះធម៌។

ភរិយា​ប្រាំ​ពីរ​ប្រភេទ (អត្ថ​​ន័យ​ស្រដៀង​គ្នាទៅ​នឹងគ្រូ​និង​សិស្ស ​ឬឪពុក​ម្តាយ​និង​កូន ឬក៏មេ​និង​កូន​ចៅ។)។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

ខ្សែសង្វាក់ ​ហូរហែរ​​ឥទ្ធិពលនៃ​ការ​មិន​ខ្មាស់អៀន ​និង​មិន​កង្វល់ និង​ឥទ្ធិពល​នៃ​ភាព​ខ្មាស់អៀន និង​កង្វល់។

សូម្បី តែ​ព្រះពុទ្ធ​មាន​ឫទ្ធិ​ដ៏​ធំ ក៏​ទ្រង់​បរិនិព្វាន! សង្ខារ​ទាំង​ឡាយ​មិន​ទៀង​ទាត់ អ្នក​ទាំង​ឡាយ​គួរ​ឃើញ ទុក្ខ​ក្នុង​សង្សារវដ្ត! បើ​សិន​អ្នក​បាន​ដឹង​មុន​ថា នា​ពេល​ខាង​មុខ ផែន​ដី​នេះ​នឹង​ត្រូវ​វិនាស បំផ្លាញ​ដោយ​ភ្លើង តើ​អ្នក​នឹង​ធ្វើ​អ្វី? តើ​អ្នក​ណា​នឹង​អាច​ជួយ​បាន?

សភាព​ដូច​គ្នា បើ​គេ​ប្រៀប​ធៀប​ស្តេច​ដែល​តូច​បំផុត តែ​បាន​រៀប​ចំគ្រឿង​៧​ប្រការ ដើម្បី​ការពារ​សត្រូវ នឹង​សោតាបន្ន​បុគ្គល ដែល​មាន​ធម៌៧​យ៉ាង ជា​គ្រឿង​នៅ​សប្បាយ គប្បី​ការ​ពារ​ខ្លួន​ពី​មារ។​

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

ស្វែង​យល់​ពី ដំណើរ​លូត​លាស់​របស់​ដើម​ឈើទិព្វ នា​ឋាន​តាវ​តឹង្ស និង​ភិក្ខុ​ជាអរិយសាវក ចេញ​បួស​រហូត​ដល់​ការ​ត្រាស់​ដឹង!

សេចក្តី​ត្រិះ​រិះ របស់​ព្រះសារីបុត្ត ដល់​ហេតុ និង​បច្ច័យ អ្នក​គោរព​អ្វី​ខ្លះ និង​មិន​គោរព​អ្វី​ខ្លះ ដែល​នាំ​ឲ្យ​អ្នក​ប្រតិបត្តិ​ធម៌​បរិសុទ្ធ ឬ​មិន​បរិសុទ្ធ?

ហេតុ​អ្វី​មិន​រួច​ពី​សេចក្តី​ប្រាថ្នា និង​ទុក្ខ? ប្រហែល​ជា​ការ​ប្រៀប​ធៀប​ជា​មួយ​មេ​មាន់ ហើយ​​ពង​របស់​វា​អាច​ជួយ​បាន។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

គំរូដ៏​កល្យាណ​ចំនួន ៧ អំពី​អាយុ​ខ្លី​របស់​មនុស្ស។ ប្រើ​ពេល​ខ្លី​របស់​អ្នក​នៅ​ទី​នេះ​ល្អ។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

សំខាន់​មិន​ត្រឹម​តែ​ចេះ​ច្បាប់​ទេ ប៉ុន្តែ​​អ្វី​​ជា​​កំហុស អ្វី​​ដែល​​មិន​​មែន​​ជា​​កំហុស អ្វី​​ជា​កំហុស​​ធ្ងន់ … ស្រាល …។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

បើ​​ចូល​​ទៅ​​ក្នុង​'សមរភូមិ'​៖ សូម​​ឲ្យ​​ដឹង​ច្បាស់​នូវ ​អ្វី​​ជា​​ធម៌​វិនយ («មេរៀន និង​ការ​ប្រព្រឹត្ត​») អ្វី​​ដែល​​មិន​មែនជា​​ធម៌​វិនយ របស់​ព្រះសាស្តា។

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)

(បន្ថែមការពិពណ៌នាអំពីសូត្រនៅទីនេះ)